Naturfag

Lodding av discokule

BESTILL

Elevene lager en discokule som skifter farge og skrur seg på når det blir mørkt. Elevene får en innføring i enkel elektronikk og hvordan ulike komponenter har endret verden, og de lærer å lodde komponenter til et kretskort. Discokula får de med seg hjem.

Video av discokule.

Målgruppe: 7. trinn og 8.-10. trinn

Antall: Maks. 28 elever - elevene jobber sammen to og to

Varighet: 60 minutter

Fagområde: Naturfag

Lærerplan:

Naturfag (7.- klasse):

Utforske, lage og programmere teknologiske systemer som består av deler som virker sammen
Reflektere over hvordan teknologi kan løse utfordringer, skape muligheter og føre til nye dilemmaer

Lærerplan:

Kjerneelementer naturfag (etter 10.trinn):

Teknologi:

Elevene skal forstå, skape og bruke teknologi i arbeidet med naturfag.
Elevene skal forstå teknologiske prinsipper og virkemåter.

Hva skjer i dette læringstilbudet?

Elevene jobber sammen to og to og lærer seg å lodde, HMS og jobber sammen om å lage ett byggesett hver.

Beskrivelse av timen:

Intro (ca. 10 min):

Introduksjon til oppgaven (video)
Gjennomgang av komponentene og hvordan de virker sammen
Introduksjon til lodding
HMS

Bygging (ca. 45 min):

Utdeling av komponenter/instruksjoner
Lodding av byggesettet
Feilsøking

Avslutning (5 min):

Vi skrur av lyset og ser på de flotte discokulene vi har laget

Lærerens rolle

Vi ønsker at du som lærer er aktiv, deltakende og nysgjerrig sammen med barna under besøket. Elevene får best utbytte hvis de kommer forberedt, så vis gjerne elevene bilder eller introvideoen som heter "Video av diskokule", fortell om hva som skal skje, og sjekk ut om det er tilhørende for- og etterarbeid til undervisningsopplegget

Du som lærer er ansvarlig for gruppen under hele besøket.

Formidler har ansvar for gjennomføring av programmet. Lærer har det overordnede ansvaret for elevene. Du kan bli bedt om å hjelpe til underveis.

Hva dere trenger å ha med

Hvis du vil ha faktura, ta med ressursnummer og riktig fakturaadresse.

Det er nyttig om elevene på forhånd har sett videoen over.

Forberedelser

For-/ etterarbeid

Bestill

Når dere kommer

En av lærerne i gruppen henvender seg i resepsjonen. Da får vi registrert at dere har kommet og dere får tildelt garderobeplass og ev. skap for innlåsing av verdier.

Kom til museet senest 10 minutter før programstart. Gi beskjed om dere blir forsinket på tlf. 22 79 60 00. Dersom dere kommer for sent kan læringstilbudet bli forkortet eller avlyst.

Finn veien til museet

Klikk her for å finne veien til Teknisk museum.

Regler på Teknisk museum

På Teknisk museum gjelder samme regler som på skolen/i barnehagen. Vi skal

være forbilder for hverandre
være snille mot hverandre og utstillingene
bruke innestemme
ikke løpe.

OBS: Alt som står bak sperringer skal ikke berøres.

Da får vi alle det gøy og bidrar til en god læringsopplevelse. Dersom du bestemmer at din gruppe får besøke museumsbutikken, må lærer være tilstede så lenge noen av barna er der.

Matpause

Dere kan spise matpakken forskjellige steder; i kafeen, ved resepsjonen og utenfor museumsinngangen. Det er ikke lov å spise og drikke i utstillingene.

Betalingsmuligheter

Barnehager og skoler kan betale med kontant/kort ved ankomst eller ha med faktura.

For faktura må du ha med rekvisisjon eller ressursnummer og fakturaadresse.