Skip to main content

Naturfag

Luft under vingende

Naturfag

Luft under vingende

Hvordan lærte vi oss å reise gjennom lufta? Vi utforsker hvordan en drøm blir virkelighet og tester ut hvordan vi kan få ballonger til å stige og vinger til å sveve.

Omvisingen foregår i flyhallen og vi forteller spennende fortellinger om dramatiske ballongferder og dristige pioneerer. Klassen gjør forsøk og utforsker ulike fysiske prinsipper.

NB! Møt opp senest 10 minutter før timen. Manglende oppmøte uten avbestilling 7 dager i forkant vil faktureres 500 kr i gebyr.

 


Passer for 1.–4. trinn

Maks 28 elever


Naturfag

Varighet 45 min



Hva skjer i dette undervisningsopplegget?

Læreplan og kompetansemål
Naturfag:
  • Undre seg, stille spørsmål og lage hypoteser og utforske disse for å finne svar
  • Utforske teknologiske systemer som er satt sammen av ulike deler, og beskrive hvordan delene fungerer og virker sammen
  • Utforske observerbare størrelser som fart og temperatur og knytte dem til energi
  • Designe og lage et produkt basert på en kravspesifikasjon

Beskrivelse av timen
  • Klassen møter pedagogen i resepsjonen og går samlet til flyhallen
  • Elevene vil bli bedt om å sitte i en sirkel på gulvet på ulike steder i flyhallen
  • Elevene skal observere og utføre enkle eksperimenter som å sende opp en varmluftsballong og brette papirfly
  • Omvisingen avsluttes i passasjerflyet vårt

Praktisk informasjon

Lærerens rolle

Vi ønsker at du som voksen er aktiv, deltakende og nysgjerrig. Lærere er ansvarlig for gruppen under hele besøket og kan bli bedt om å hjelpe til underveis. Formidler har ansvar for gjennomføring av programmet. 

Før besøket

Våre undervisningsopplegg krever ikke forarbeid, men det er alltid nyttig å forberede elevene på et museumsbesøk. Vis gjerne bilder eller video fra museet, fortell om hva som skal skje, og se våre digitale ressurser som kan brukes til for- og etterarbeid.

Etter besøket

Reflekter og diskuter med elevene i etterkant av undervisningen, gjerne i grupper.

Beskrivelse av timen: - Klassen møter pedagogen i resepsjonen og går samlet til flyhallen. - Elevene vil bli bedt om å sitte i en sirkel på gulvet på ulike steder i flyhallen - Elevene skal observere og utføre enkle eksperimenter som å sende opp en varmluftsballong og brette papirfly. - Omvisingen avsluttes i passasjerflyet vårt.

Du møter en av oss!

Caspar Barth
Caspar
Kjersti Lind
Kjersti

Ressurser

Under finner du ulike ressurser som kan hjelpe å forberede elevene på et museumsbesøk.


Undringsspørsmål

  • Hvorfor kan min dansebevegelse se forskjellig ut fra din dansebevegelse?
  • Hva er koding? Hvorfor kaller vi det kode?
  • Når vi lager en kode, hvordan kan vi være sikre på at den som leser koden gjennomfører koden akkurat slik vi har tenkt det?
Elever i utstillingen Instrument
Elever og museumspedagog i utstillingen instrument
Jente som pumper luft i en ballong i en monter mens klassekamerater ser på

Vanlige spørsmål og svar

Hva skjer ved ankomst?

En av lærerne i gruppen henvender seg i resepsjonen. Da får vi registrert at dere har kommet og dere får tildelt garderobeplass og ev. skap for innlåsing av verdier.

Kom til museet senest 10 minutter før programstart. Gi beskjed om dere blir forsinket på tlf. 22 79 60 00. Dersom dere kommer for sent kan læringstilbudet bli forkortet eller avlyst.

Er dette undervisningstilbudet gratis?

Våre undervisningsopplegg er gratis, men du må betale for inngangsbilletten til museet. Du kan kun booke ett opplegg per besøk.

Egne priser gjelder for lærere, elever og skoleklasser.

Hvilke betalingsmåter har dere?

Barnehager og skoler kan betale med kontant/kort ved ankomst eller få tilsendt faktura. For faktura må du ha med rekvisisjon eller ressursnummer og fakturaadresse.

Har vi tilgang til hele museet?

Ja! Adgang til museets utstillinger er inkludert i billetten for skolebesøk. Du er hjertelig velkommen til å utforske utstillingene både før og etter undervisningen.

Hvor kan vi ta en matpause?

Dere kan spise matpakken forskjellige steder; i kafeen, ved resepsjonen og utenfor museumsinngangen. Det er ikke lov å spise og drikke i utstillingene. 

Hvilke regler gjelder for skolebesøk?

På Teknisk museum gjelder samme regler som på skolen/i barnehagen. Vi skal

  • være forbilder for hverandre
  • være snille mot hverandre og utstillingene
  • bruke innestemme
  • ikke løpe.

OBS: Alt som står bak sperringer skal ikke berøres.

Da får vi alle det gøy og bidrar til en god læringsopplevelse. Dersom du bestemmer at din gruppe får besøke museumsbutikken, må lærer være tilstede så lenge noen av barna er der.


Følg oss

Norges nasjonalmuseum for teknologi, industri, naturvitenskap og medisin. Her finner du spennende utstillinger og aktiviteter i kort avstand fra Oslo sentrum.

Til toppen