Gå inn i din tid
Konferanse
Museene forvalter fortiden, men står samtidig midt i nåtiden. Den preges av store samfunnsendringer: klimakrise, teknologiske skifter, globale konflikter og spørsmål om identitet og tilhørighet. Hvordan kan forskning og formidling bidra til å gjøre museene relevante i møte med disse utfordringene?
Vi ønsker velkommen til en konferanse som undersøker aktualitet som vitenskapelig og formidlingsmessig drivkraft for museene. Hvordan kan forskning og formidling bidra til å forstå og speile nåtiden – og skape rom for kritisk refleksjon, engasjement og dialog med publikum? Vi inviterer forskere, formidlere og museumsansatte til å belyse hvordan aktualitet kan gi nye perspektiver på museenes oppdrag – og til refleksjon over museenes rolle som kunnskapsinstitusjon og samfunnsaktør i vår tid. Har vi bærekraft? Værekraft?
16. APRIL | ||
Kl. 09.00–11.00 | Resepsjonen | Velkommen og utforsking av museet |
Kl. 11.00–12.00 | Auditoriet | Registering og enkel lunsj |
Kl. 12.00–12.15 | Auditoriet | Museumsdirektør, Frode Meinich, ønsker velkommen |
Kl. 12.15–13.15 | Auditoriet | Navigating dissensus: museums, polarisation and social change, Professor Richard Sandell (School of Heritage and Culture, University of Leicester and co-director of the Research Centre for Museums and Galleries) |
Kl. 13.15–13.30 | Mingleområde | Pause med kaffe og te |
Kl. 13.30–14.05 | Auditoriet | Den vanskelige aktualiteten, Ole Aastad Bråten (Museumsdirektør Valdres musea) |
Kl. 14.05–14.25 | Auditoriet | The Case of the Slovak National Gallery, Dušan Buran (Slovak National Gallery) |
Kl. 14.25–15.25 | Auditoriet | «Case in your face» Conditions of Encounter: What Makes something real enough to matter?, Daria Klimasheva Experiential Learning and Making Museums Matter in Global Studies, Kristina Dziedzic Wright (The Africa Institute, Global Studies University) Exhibition work in Uncertain Times, Åshild Sunde Feyling Thorsen (Universitetsmuseet i Bergen) |
Kl. 15.25–16.00 | Mingleområde | Pause med kaffe, te og bakst |
Kl. 16.00–17.00 | Auditoriet | «Case in your face» Embodied Craft Practices: Museums as Sites of Learning, Marie Bønløkke (Ryfylkemuseet) Plastic fantastic or not? Contemporary material culture under challenge, Kirsten Linde (Museene i Akershus) The response-able museum? Intergenerational co-creation with children and older adults, Gitte Bastiansen (Museum Vest) |
Kl. 17.00–17.10 | Mingleområde | Pause |
Kl. 17.10–18.00 | Diverse | Omvisninger |
Kl. 18.00–21.00 | Flyhallen | Pizza |
17. APRIL | ||
Kl. 08.30–09.00 | Mingleområde | Kaffe, te og bakst |
Kl. 09.00–09.45 | Auditoriet | Hvad er et bæredygtigt museum - Parametre, potentiale, sammenhæng, Anne Provst (museumsdirektør for MOSS - Museum for Forsyning og Bæredygtighed og PhD kandidat) |
Kl. 09.45–10.00 | Mingleområde | Pause med kaffe og te |
Kl. 10.00–12.00 | Auditoriet | «Case in your face» sesjon A «STREIK» - spill og aktivisering, Aleksander Breiby Herseth (Oslo Museum) Fra maleri til omsluttende installasjon - barns perspektiver i møte med Lars Hertervigs Gamle furutrær (1865), Elin Lillebråten (Stavanger kunstmuseum) Leiren inn i en ny tid, Anne Torunn Braut (Jærmuseet) En moderne vikingtid – kunnskap, formidling og refleksjon, Christina Leverkus og Fredrik Bjønnes (Vestfoldmuseene) Hvalen husker, Atle Selnes Nielsen (Vestfoldmuseene) |
Kl. 10.00–12.00 | Pusterommet | «Case in your face» sesjon B Smarte bergensere?, Baard Olav Skogrand, Bymuseet i Bergen Bare se, men ikke røre?, Anne Eftevaag (Kunstsilo), Judith Seland Nilsen (Vest-Agder-museet), Therese Strupstad Hagen (Aust-Agder museum og arkiv) Barnas Museum, Erlend Tveite og Ingrid Fjellstad, (Vestfoldmuseene) Fortida er aktuell – museet som motkraft i ei tid prega av endringsjag, Signe Bondhus-Jensen og Åsne Dolve Meyer (Kraftmuseet) Unge kritikere: «Hvordan vet du det? Øvelser i kildekritikk og deltagelse i uenighetsfellesskap, Ellen Asplin og Ulla Nachtstern (Vestfoldmuseene) |
Kl. 12.00–12.15 | Mingleområde | Pause |
Kl. 12.15–12.30 | Auditoriet | Oppsummering |
Kl. 12.30– | Mingleområde | Felles lunsj |








