Fysikk

Utforske strøm

BESTILL

Strøm finnes overalt rundt oss. Gjennom undring og samtale skal barna bli introdusert for strøm, lære hvor den kommer fra, og lage sin egen lysende figur av modelleringsdeig, LED-lys og batteri.

Målgruppe: 5. -6- åringer

Antall: Maks. 15 elever

Varighet: 45 minutter

Fagområde: Fysikk

Lærerplan:

Natur, miljø og teknologi :

opplever, utforsker og eksperimenterer med naturfenomener og fysiske lover

Hva skjer i dette læringstilbudet?

Dette er en aktivitet hvor barna lærer enkle begreper som strøm, batteri, LED-lys, av/på-knapp og krets. Etter samlingsstunden skal barna lage en krets med modelleringsdeig, LED-lys og batteri, som barna til slutt pynter til en morsom figur. Dette er en styrt aktivitet. 

Beskrivelse av timen:

Intro og samlingsstund (ca. 15 min):

Barna møter omviseren ved søylen de blir tildelt i resepsjonen.
Så går vi til Barnerommet.
Vi snakker om hva strøm er, hvor den gjøre og hvor den kommer fra. Vi gjøre et lite eksperiment og se hva som kan lede strøm.

Aktivitet (ca. 25 min):

Med veiledning, skal barna lage en krets med modelleringsdeig, LED-lys og batteri
Etter kretsen er ferdig, for barne pynte den til en morsom figur

Avslutning (time):

Vi avslutter læringsaktiviteten med å pakke kretsen i en pose. Barna kan ta figuren sin hjem (uten batteripakke).

Lærerens rolle

Vi ønsker at du som lærer er aktiv, deltakende og nysgjerrig sammen med barna under besøket. Elevene får best utbytte hvis de kommer forberedt, så vis gjerne elevene bilder eller «INTROVIDEOEN», fortell om hva som skal skje, og sjekk ut om det er tilhørende for- og etterarbeid til undervisningsopplegget

Du som lærer er ansvarlig for gruppen under hele besøket.

Formidler har ansvar for gjennomføring av programmet. Lærer har det overordnede ansvaret for elevene. Du kan bli bedt om å hjelpe til underveis.

Hva dere trenger å ha med

Hvis du vil ha faktura, ta med ressursnummer og riktig fakturaadresse.

Forberedelser

For-/ etterarbeid

Når dere kommer

En av lærerne i gruppen henvender seg i resepsjonen. Da får vi registrert at dere har kommet og dere får tildelt garderobeplass og ev. skap for innlåsing av verdier.

Kom til museet senest 10 minutter før programstart. Gi beskjed om dere blir forsinket på tlf. 22 79 60 00. Dersom dere kommer for sent kan læringstilbudet bli forkortet eller avlyst.

Finn veien til museet

Klikk her for å finne veien til Teknisk museum.

Regler på Teknisk museum

På Teknisk museum gjelder samme regler som på skolen/i barnehagen. Vi skal

være forbilder for hverandre
være snille mot hverandre og utstillingene
bruke innestemme
ikke løpe.

OBS: Alt som står bak sperringer skal ikke berøres.

Da får vi alle det gøy og bidrar til en god læringsopplevelse. Dersom du bestemmer at din gruppe får besøke museumsbutikken, må lærer være tilstede så lenge noen av barna er der.

Matpause

Dere kan spise matpakken forskjellige steder; i kafeen, ved resepsjonen og utenfor museumsinngangen. Det er ikke lov å spise og drikke i utstillingene.

Betalingsmuligheter

Barnehager og skoler kan betale med kontant/kort ved ankomst eller ha med faktura.

For faktura må du ha med rekvisisjon eller ressursnummer og fakturaadresse.

Du møter en av oss!

Shahzia

Kjersti

Siri Hanna

Forarbeid:

Våre læringstilbud krever ikke forarbeid, men det er alltid nyttig å forberede elevene på et museumsbesøk. Dette kan øke læringsutbyttet fra museumsaktiviteten, og knytter klasserommet til museet. Her er noen undringsspørsmål til klassen, som kan forberede og engasjere elevene før de skal lære mer om temaet på museet

Undringspørsmål

Hva er strøm? Hva er elektrisitet?
Kan du tenke på noen ting du bruker hver dag som bruker elektrisitet?
Elektrisitet må lages før vi kan bruke den. Hvor kommer elektrisiteten/strømen fra?